开放留学生入境赶上新增确诊病例创新高,加拿

2021-04-19 10:29

  10月20日,加拿大新型冠状病毒肺炎单日新增确诊病例数到达4898例,创下了疫情产生以来的新高。巧合的是,也是从这一天起,加拿大从头答允了新登科的国际留学生入境,这意味着,无论何时得到进修许可,只要国际留学生打算前往的指定进修机构已经具备疫情预防打算,并得到内地省或地域当局核准,即可入境加拿大。

  这个有些难过的巧合,折射着新冠疫情为加拿大留学行业和大学带来的阴霾,以及加拿大大学对国际学生的强烈需求。

  按照加拿大移民、灾黎和国民事务部发布的统计数据,截至2019年12月31日,全加拿大持有进修许可并在加拿大全职进修的外国国民高出64.2万人,仅次于美国和澳大利亚。一直以来,加拿大也是中国粹生热门留学目标地之一,2019年度,约有14.14万中国粹生在加拿大留学,占加拿大全部国际留学生的22.1%。

  在如此复杂的数据背后,留学生群体,出格是中国留学生群体在疫情影响之下的选择和需求,深刻影响着加拿大大学的成长。在线进修、学费性价比、心理康健、大学体验……各种问题交杂之下,加拿大留学近况毕竟如何?

  线上+线下殽杂解说模式,疫情影响下的新趋势

  受新冠疫情影响,加拿大高校停止了大部门面讲课程,改为在线教诲模式。教诲机构Easy Group克日宣布的《2020加拿大中国留学生新生调研陈诉》显示,过半数(57.5%)受访留学新生选择第一学期留在中国,长途完成入学注册流程、参加网课,再择机赴加。近三分之一(32.38%)的受访学生选择入境加拿大上学,但大大都课程也是“在线”进修。有6.99%受访学生选择延期一年入学,约3%的受访学生选择直接放弃入学。

  上网课成为疫情之下的一定之举,但这样的讲课模式,并没有获得学生的正向反馈。受访学生中有近七成对在线进修持消极立场,个中,“很是”或“较量”不喜欢在线进修的比例别离为27.2%和42.7%。 不到10%的受访学生对“在线进修”持正面立场,“极为热情”的不敷5%。

  学生对付“网课”并不努力的原因,除了网络卡顿、交互体验差之外,线上讲课在必然水平上也削弱了留学糊口的“体验感”和“融入感”,不只仅是在教室上的交互淘汰,教室之外的相同障碍,也让许多学生担忧由于缺乏和导师的深度交换,导致在之后升学、求职时,导师难以精准地对学生举办评估和推荐。而缺乏与差异国度和地域、差异文化配景的同学之间的交换,也让留学的“代价感”打了折扣。

  另外,有高年级学生认为,固然是网课,可是明明感受课程功课承担比以往大了许多,因为老师很丢脸到他们的进修状态,缺乏流畅的进修反馈机制,只能通过不绝加重功课量等查核方法,来确保解说结果。

  但岂论喜欢与否,线上讲课已成为当前环境下的一定之举。约克大学教诲学院研究生部主任查强传授在接管腾讯教诲专访时指出,“在将来一到两年内,大学的解说模式照旧以殽杂解说模式为主,所谓殽杂就是线上和线下殽杂。大概将来一两年疫情城市差异水平存在,殽杂模式傍边的线上与线下的比例,也会有差异水平的变革。假如疫情较量严重,大概以线上为主,疫情若和缓,线下勾当会增加一些。”

  他认为,跟着疫情的成长,学生和老师会越来越适应这样的殽杂模式,也该当看到这种模式中好的那一面:线上教诲的利便性。查强传授预测,当西席和学生都被迫接管线上教诲时,它的利便性也将慢慢获得更多认同。他发起,从学生角度,“主动性”是在殽杂解说模式之下的必备素养,而高效的“伙伴合作”,也可以或许辅佐学生更好地适应这样新的进修节拍。

  疫情对留学行业而言,攻击背后也表现出机会。Easy Group CEO 张育维指出,在疫情下,教诲向导行业是对外洋大学教诲的有力增补。针对大学教诲的弱势规模举办强化,可以助留学糊口越发顺利和丰满,好比Easy Group协助组建各校区、专业的数百个“伙伴合作群”,由资深学长在群内答疑解惑,补充校园糊口因疫情被弱化的缺陷。暑期针对留学生及家长群体举行了数百场公益讲座,从学术、到糊口、到心理康健等全方位包围,让各人对留学糊口有了详细活跃的认知张育维同时强调线上教诲手段的运用和创新,好比与学生的教室内交互方法的创新,可以或许使今朝线上教诲的缺陷得以补充。

  国际学生学费逆势上涨,疫情会影响留学选择吗?

  数据显示,连年来加拿大大学的留学生学费一连上涨,2017至2018学年,在加拿大就读本科的留学生平均学费上涨了6.3%,就读硕士的留学生其学费平均上涨了5.4%。2020年疫情产生后,部门加拿大大学公布打算上涨学费,需要增加学费缓解长途解说耗费的更高开支问题,别的有大学暗示,省级拨款一直在下降,因不得不采纳的长途解说使开支增加了数十万元,他们还要再筹备更多的学生援助金。

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